SEKATOJAMBI.COM, JAMBI – Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, resmi menutup rangkaian kegiatan Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) tahun 2025, Rabu (27/8).
Acara penutupan yang digelar di Auditorium Chatib Huzwain ini dihadiri oleh Rektor UIN STS Jambi Prof. Dr. Kasful Anwar, M.Pd., Wakil Rektor II Dr. Pahmi Sy, M.Si., Wakil Rektor III Dr. Jamaluddin, M.Pd.I., serta seluruh jajaran pejabat universitas.
Dalam sambutannya, Rektor UIN STS Jambi menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam menyukseskan PBAK 2025. Secara khusus, ucapan terima kasih ditujukan kepada Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerja Sama, Dr. Jamaluddin, M.Pd.I., beserta panitia pelaksana, unit kegiatan mahasiswa (UKM), unit kegiatan khusus (UKK), serta seluruh pihak yang terlibat.
“Walaupun Bapak tidak melihat kalian secara langsung, Bapak lihat dari media sosial. Dalam waktu 20 menit setelah acara berlangsung, sudah ada berita, foto, dan video yang beredar di Instagram, TikTok, dan flatform lainnya. Itu menunjukkan kerja keras dan kekompakan kalian semua,” ungkap Rektor.
Lebih lanjut, Rektor memberikan motivasi kepada mahasiswa baru agar tidak takut menghadapi tantangan dalam perkuliahan maupun kehidupan. “Tidak ada orang sukses yang berangkat dari kenyamanan. Kesuksesan lahir dari berbagai kegagalan yang mampu kita lalui,” pesannya.
Sementara itu, Wakil Rektor III Dr. Jamaluddin, M.Pd.I. turut menyampaikan penghargaan dan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh panitia, UKM, UKK, serta mahasiswa baru yang mengikuti kegiatan PBAK dengan penuh antusiasme.
“Terima kasih yang tak terhingga atas kerja sama semua pihak, sehingga PBAK tahun ini dapat berjalan lancar, tertib, dan memberikan kesan mendalam bagi mahasiswa baru,” ujarnya.
Dengan resmi ditutupnya PBAK 2025, diharapkan mahasiswa baru UIN STS Jambi semakin siap menapaki perjalanan akademik dan mengembangkan potensi diri sebagai generasi penerus bangsa yang unggul, berintegritas, dan berdaya saing. (*)
