SEKATOJAMBI.COM, JAMBI – Dugaan kasus asusila terhadap siswi SMK Taruna Indonesia Jambi berinisial S (16) beredar.
S (16) diduga menjadi korban persetubuhan hingga 2 kali oleh seniornya berinisial Yn (19).
Kasus ini telah dilaporkan oleh orang tua korban ke Polresta Jambi pada Selasa (4/6/2024) dengan Laporan Polisi Nomor: LP/B/374/VI/2024/SPKT/POLRESTA JAMBI/POLDA JAMBI.
Kejadian ini diduga telah diketahui sekolah. Namun pihak sekolah memilih untuk tidak melaporkan kejadian itu ke polisi.
Kuasa Hukum keluarga korban, Tarmizi mengatakan, saat ini korban masih duduk di bangku Kelas 1 SMK. Sedangkan terduga pelaku merupakan alumni sekolah tersebut dan diberdayakan pihak sekolah untuk menjadi pembina.
“Perbuatan asusila ini telah dilakukan oleh pelaku kepada korban sebanyak dua kali,” katanya, Senin (10/6/2024) kemarin.
Kejadian ini diketahui saat orang tua korban setelah dihubungi oleh pihak sekolah pada Senin (3/6/2024). Pihak sekolah menghubungi orang tua korban untuk diminta datang ke SMK Taruna Jambi.
Saat pertemuan berlangsung, pihak sekolah menyampaikan bahwa pihaknya tidak sanggup lagi melakukan pembinaan terhadap korban.
Singkat cerita, korban pun dibawa pulang ke rumahnya. Sesampainya di rumah, orang tua korban langsung melontarkan sejumlah pertanyaan kepada korban.
Hingga akhirnya orang tua korban membuka dan membaca pesan di WhatsApp korban.
Lalu terbongkarlah kasus asusila ini hingga pada tanggal 4 Juni 2024 lalu, orang tua korban mendatangi Polresta Jambi untuk membuat laporan polisi.
“Korban ini sempat mendapat paksaan dari pelaku untuk melakukan perbuatan asusila tersebut,” tutupnya.
Sementara itu, Arizal Hikmah selaku juru bicara SMK Taruna Indonesia Jambi membantah bahwa pelaku berinisial Y (19) adalah pembina di sekolah tersebut. Ia bilang, pelaku adalah alumni SMK Taruna Indonesia Jambi.
“Kami klarifikasi bahwa pelaku bukan pembina di SMK Taruna Indonesia Jambi, melainkan pelaku hanya alumni di sekolah kami.”
“Kalau korban memang siswi kami kelas satu. Dan kejadian itu tidak di sekolah,” ungkapnya.
